Informazioni sul progetto SEEDS
OBIETTIVO
Il progetto SEEDS (Social Entrepreneurship Empowering Development in Preschools) mira a sviluppare una pedagogia comune ed europea, fornendo ai bambini della scuola materna le giuste competenze per essere cittadini attivi e rispondere alle esigenze della società del XXI secolo.
Nell’ambito del progetto, creeremo nuove metodologie e strumenti innovativi per sviluppare le competenze digitali e favorire la “capacità socio-imprenditoriale”, intesa come sviluppo della creatività, del senso di iniziativa nonché del senso di cittadinanza attiva, da parte del minore. L’attenzione è focalizzata dunque sulle capacità socio-imprenditoriali, che permetteranno al bambino una volta adulto di: prendere delle decisioni, essere un cittadino attivo e creare valore per gli altri. Altre competenze di base, valorizzate dal progetto SEEDS, sono: il pensiero critico e la capacità d’azione, lo spirito di cooperazione e la capacità di comunicare, co-creare con gli altri.
ATTIVITÀ
In SEEDS, alunni e docenti (affiancati da ricercatori e altri professionisti del settore dell’educazione) avranno l’opportunità di lavorare nelle cosiddette “experimenting communities” quali gruppi di apprendimento e sviluppo della creatività.
Nelle experimenting communities gli insegnanti delle scuole materne lavoreranno utilizzando esperimenti ludici e divertenti, attraverso l’utilizzo dei robot e di altri strumenti digitali. Nello stesso tempo, verranno inseriti nel gioco argomenti educativi volti a sviluppare la sensibilità sociale e ambientale del minore. Le scuole materne, dei 4 paesi partners SEEDS (Danimarca, Italia, Germania e Cipro), svolgeranno numerose attività locali collaborando con altre scuole materne europee attraverso una piattaforma online e la partecipazione a 2 corsi di formazione internazionali. Al termine del progetto, verranno organizzati numerosi eventi locali, di diffusione dei risultati, nonché una conferenza finale internazionale.
IL PARTENARIATO SEEDS
I partners europei coinvolti nelle attività del progetto sono:
- “The Daycare Department and VIFIN”, Municipalità di Vejle, Danimarca (coordinatore)
- Università di Aarhus, Danimarca
- CESIE, Italia
- Università di Brema, Germania
- SYNTHESIS Center for Research and Education Ltd., Cipro
FINANZIAMENTO
Il progetto è finanziato dal programma Erasmus+ per il seguente biennio: settembre 2018 – ottobre 2019.
CONTATTI
Per ulteriori informazioni sul progetto si prega di contattare la coordinatrice Jacob Knudsen: jackn@vejle.dk.
Per informazioni sulle attività specifiche nelle scuole italiane, si prega di contattare la referente locale del progetto Giorgia Scuderi: giorgia.scuderi@cesie.org.